Sábado, 8 de Março de 2008

.:Apresentação do Projecto aos Professores:.

«     18 de Janeiro de 2008 – Sociologia
        
         No dia 18 de Janeiro do corrente ano, procedemos à apresentação do nosso projecto – Homossexualidade e Exclusão Social – na aula de Sociologia. Na nossa opinião, esta foi a disciplina que originou mais e melhores debates em torno de todos os projectos apresentados. Como tal, o nosso não foi excepção: a professora e a maior parte da turma participaram activamente na apresentação do nosso tema. Dentro do nosso projecto, foram mais comentados dois assuntos: a aceitação dos homossexuais por parte da família e a questão da religião. Relativamente à matéria da opinião da família, houve uma colega nossa que interveio positivamente, dando o exemplo de um tio homossexual que se havia revelado à família há uns anos, explicando que nem todos os membros da mesma reagiram de forma positiva a esta confidência. Posteriormente, ao falarmos da visão da religião em relação à homossexualidade, manifestámos a nossa intenção de realizar uma entrevista a um padre; alguns colegas e a própria professora perguntaram-nos se não tínhamos receio de tocar num assunto que poderia ser considerado, por parte do padre e da religião católica, “proibido”/“sensível”.
 
«     1 de Fevereiro de 2008 - Português
 
         No dia 1 de Fevereiro do corrente ano, procedemos à apresentação do nosso projecto na aula de Português. O assunto mais discutido, relativamente ao nosso projecto, nesta disciplina, foi referente à adopção de crianças por casais homossexuais. Alguns dos nossos colegas manifestaram-se relatando que acham injusta a lei que proíbe a adopção de crianças por casais homossexuais, justificando este argumento com o facto de as pessoas homossexuais terem tanto direito de educar uma criança como as heterossexuais, desde que possuam vontade e capacidade para tal. Outros colegas, indo mais de encontro à nossa própria opinião (enquanto singulares e grupo), mostraram-se a favor da lei, fundamentando que a sociedade ainda não consegue aceitar plenamente o facto de uma criança ter dois pais ou duas mães e, como tal, poder vir a prejudicar a paz da população homossexual (foi dado como exemplo o sofrimento de uma criança adoptada por um casal homossexual que, na escola, é constantemente gozada e maltratada). Por fim, a professora levantou uma questão muito interessante, proferindo já ter ouvido que é necessário, para o equilíbrio psíquico da criança, ter um pai e uma mãe, ou seja, saber que possui, por um lado, uma referência masculina e, por outro, uma feminina.
 
 
         Infelizmente, não demos a conhecer o nosso projecto nem na disciplina de História nem na de Educação Física.

publicado por aletra_h às 09:23
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